Planul de alarmare si evacuare

Planul de alarmare si evacuare cuprinde instructiuni si sfaturi privind comportamentul în caz de incendiu si masurile specifice de interventie. El trebuie sa cuprinda pentru fiecare categorie potentiala de pericol toate masurile tehnice si organizatorice. De asemenea, planul de alarmare si evacuare va cuprinde si masurile de prevenire a incendiilor din unitatea scolara respectiva.

Pentru intocmirea acestui plan se vor studia precizarile din indrumator

Instructiunile, prezentate într-un limbaj accesibil si bogat ilustrat, sunt elaborate si difuzate gratuit de Inspectoratul General al Corpului Pompierilor Militari.

Precizari din acest indrumator:

Planul de alarmare si evacuare este structurat în trei capitole:

Capitolul I se adreseaza tuturor persoanelor, care se pot afla la un moment dat în scoala – chiar si când acestea sunt pentru scurt timp (de ex. vizitatori, parinti). El cuprinde instructiuni privind comportamentul de urmat de aceste categorii de persoane în cazul în care este necesara evacuarea. Un model de instructiuni este prezentat în anexa nr.1.

In unitatile de învatamânt aceste instructiuni sunt amplasate în casa scarii sau lift, în apropierea intrarii în scoala sau lânga stingatoare. Culoarea si textul nu trebuie schimbate. Totusi, pot fi îndepartate cuvinte sau simboluri, ca de exemplu „nu folositi ascensorul” daca nu exista nici un ascensor în cladire. Conform Motto „cu cât mai putin cu atât mai bine” s-ar putea renunta de exemplu în scolile generale la formularile „stingeti incendiul” sau „utilizati stingatoarele”, atâta timp cât în situatii de urgenta toti profesorii si elevii au interesul principal sa evacueze rapid cladirea si nu participa la stingere.

Capitolul I se refera si la marcarea cailor de salvare si de evacuare în caz de urgenta. Aceasta se face în acord cu pompierii. Simbolurile internationale ale acestora sunt reprezentate în anexa nr.2.

Capitolul II se adreseaza persoanelor, care îsi petrec timpul în cladire, deci care nu sunt doar în trecere (de ex. profesori, elevi).

El este împartit în urmatoarele subcapitole:
- Reguli specifice de prevenire a incendiilor
- Scenarii de incendiu
- Cai de evacuare si salvare
- Sisteme de alarmare si echipamente de stingere a incendiilor
- Reguli speciale de comportament în caz de incendiu
- Anuntarea incendiului
- Semnale de alarmare si indicatii
- Evacuarea în siguranta
- Stingerea incendiului

In fiecare clasa vor fi afisate într-un loc vizibil extrase din acest capitol cuprinzând reguli pe care elevii si profesorii trebuie sa le cunoasca si sa le respecte în cazul declansarii alarmei de evacuare. Un exemplu dintr-un astfel de extras este prezentat în anexa nr.3

Capitolul III se adreseaza persoanelor, care pe lânga obligatiile generale au si atributii speciale în domeniul apararii împotriva incendiilor (de ex. directorul scolii, administratorul, tehnicieni).

Astfel, în caz de urgenta, profesorii au ca atributie principala „EVACUAREA SCOLII”. Obligatiile directorului si administratorului scolii în caz de alarma sunt reglementate prin instructiuni de serviciu. In acest context mai trebuie clarificate si alte aspecte, precum:

- Cine verifica realizarea evacuarii totale?

- Cine îi întâmpina pe pompieri si îl informeaza pe seful de interventie?